英語の勉強で一番大事なこと

英文を読むとき、何が重要かって？そりゃ、文章に出てくる単語の意味がわかっていること。発音できなくても、いい。見たとき、「これは確かこういった意味」と当たりがつけば、それでよし。文法がいまいちわからなくたって、単語の意味がわかれば、なんとなく文章の意味はわかるってもんです。これは私の個人的意見だけどね。単語の語彙を増やす事はとても大事だなと今でも痛感。だって新聞を読むとき、本を読む時、話を聞く時、そして自分から言葉を発する時。文法の構文に当てはめて100%正しい文を言わなくたって、一つの単語または形容詞と名詞の単語をくっつけりして、お尻を上がり調子にして言えば、質問口調にだってなる。だから単語力を上げる、って本当に大事だなって思います。私が子供だったときの英語教育は中学1年生から。英語は小学校5年生あたりから習い事としてやらせてもらっていたけど、中学校の教科書、最初のページからすでにダイアログの会話文章ではじまってるでしょ。英語を勉強するのが初めてとなると、その時見た文章の単語は全てが未知の新しい言葉。じゃあ、どうやって覚えていくか…私はこんな方法で英単語を記憶していったのでした。

単語の語彙力を上げることが大事!に+1!

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書く書く書く
私の英単語記憶法は、書く書く書きまくること。やっぱり、書かないと覚えられなかったな～まずはノートに覚えたい単語の日本語の意味を書く。日々、学校の授業で学んだ新しい単語を次々とノートに加えていく。日本語の意味を見て、英語に直すといったかんじで、毎日毎日単語を書きまくっていた。そしてある程度覚えてきたら、教科書の会話ダイアログを毎日読み込む。読み込みまくって、ほぼ暗記する。書いては読み、書いては読みの
書くのと話すが大好きになった
その後、高校は英語に重視したコースに進んで英語の授業が飛躍的に多くなった。リーディング、ライティング、リスニング、スピーキング、文法、すべての授業が個々に分かれていた。高校3年間で英語の土台基礎を改めて叩き込んだ感じ。もちろん続けていましたとも、「書いては声に出す」という英単語記憶法。中学校から高校までの6年間、書きまくっていたおかげと高校卒業後の英語専門の学校でより英語を追求して勉強したからか、